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Contrasto alle Dipendenze: 1,7 Milioni di Euro per la Seconda Edizione di @Lab_School

Il progetto sperimentale @Lab_School per la prevenzione delle dipendenze e la promozione di stili di vita sani torna anche per l’anno scolastico 2025-2026.

L’iniziativa, finanziata dall’Assessorato regionale dell’Istruzione e della formazione professionale, potrà contare su una dotazione di oltre 1,7 milioni di euro.

Il progetto sarà realizzato in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale nell’ambito della rete SHE – School for Health in Europe.

Capofila: L’Istituto Comprensivo Statale “Giulio Emanuele Rizzo” di Melilli, nel Siracusano.

Prima Edizione: Aveva coinvolto la quasi totalità delle scuole dell’Isola, rendendo protagonisti oltre 15.000 studenti e studentesse.

L’iniziativa rientra tra gli interventi previsti dalla legge per il contrasto alle dipendenze (nota anche come “legge anti-crack”) approvata dall’Assemblea Regionale Siciliana (Ars) nel 2024.

L’Assessore Mimmo Turano ha sottolineato l’urgenza di contrastare il fenomeno delle dipendenze, in particolare tra i giovani:

«Dopo la pandemia, il consumo di droghe ha subito un’impennata in Sicilia, con un aumento dell’incidenza nella fascia di età tra i 12 e i 14 anni. Le istituzioni hanno il dovere di fermare questa industria di morte, promuovendo la cultura della vita insieme ad azioni mirate a prevenire il disagio giovanile. La legge anti-crack è divenuta, oggi, un pilastro fondamentale della strategia regionale di lotta alle dipendenze».

L’obiettivo del progetto è fornire agli studenti gli strumenti per affrontare i momenti di fragilità emotiva, trasmettendo un messaggio chiaro: chiedere aiuto per non cadere in determinate trappole.
Ambiti di Intervento

La prima edizione di “@Lab_School. Azioni a contrasto e prevenzione dalle dipendenze” si era concentrata su quattro azioni trasversali fondamentali:

Orientare gli studenti a ricercare un equilibrio nella costruzione della propria identità.

Promuovere stili di vita sani.

Informare e sensibilizzare alunni, docenti e famiglie sulle conseguenze derivanti dal consumo di sostanze.

Sensibilizzare sui comportamenti come l’uso patologico del web, il gaming o il gioco d’azzardo.

By Redazione

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