Studenti dell’Istituto superiore “Vittorini-Gorgia” di Lentini hanno visitato la Riserva naturale integrale “Grotta Monello”, gestita dal centro di ricerca Cutgana dell’Università di Catania, nell’ambito del progetto scolastico “EDUCARE alla valorizzazione del patrimonio artistico, culturale e paesaggistico”.
Un progetto finalizzato all’educazione ambientale e allo sviluppo sostenibile tra sensibilizzazione e formazione, ma anche per recuperare il senso di appartenenza al territorio e con l’obiettivo di far acquisire e sviluppare competenze che modifichino gli atteggiamenti e i comportamenti degli studenti.
A guidare gli studenti del Liceo classico “Gorgia” e del Liceo linguistico “Vittorini” – accompagnati dai docenti Silvio Pellico e Angela Midili e dal personale scolastico Gianfranco Tuzza e Santo Sapienza – sono stati il geologo Sandro Privitera e l’esperto Sergio Aleo del Cutgana.
Nel corso della visita gli studenti hanno partecipato all’attività di ricerca scientifica finalizzata alla quantificazione della Carrying Capacity della parte ipogea della Riserva Naturale “Grotta Monello”
condotta dal Cutgana, ente gestore dell’area protetta siracusana, finalizzata a definire il numero massimo di persone e la frequenza di accessi che un sistema naturale può accogliere senza che ne risultino alterati i parametri ambientali.
La partecipazione alla attività di ricerca in grotta, caratterizzata dalla presenza di speleotemi di particolare bellezza, si è conclusa con la visita del Museo del Carsismo Ibleo all’interno del Centro visite della “Grotta Monello” dove gli studenti hanno potuto ammirare alcune caratteristiche rocce e minerali dell’area iblea oltre a una serie di pannelli espositivi multimediali sugli aspetti geologici tipici del carsismo ibleo, sulla flora, fauna e sul paesaggio della riserva naturale Grotta Monello e di altre due riserve naturali gestite dal Cutgana nella provincia di Siracusa, Grotta Palombara e Complesso Speleologico Villasmundo – S.Alfio.
